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唐宁博

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  • 《除得尽吗》教学反思

    教师手记 2021年10月25日 唐宁博

    《除得尽吗》是一节计算课,在计算过程中发现商数和余数的特点,从而认识什么是循环小数,并且会对循环小数取近似值。在教学的设计上,我把发现商和余数的特点、认识什么是循环小数作为本节课的重点;把理解什么是循环小数,能计算商是循环小数的小数除法作为难点。实施教学之后有以下几个方面的反思:一、联系生活实际创设问题情境,既激发了学习兴趣还为突破教学难点打下基础。由拍手、接着画游戏的“循环”现象开课,让孩子...

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  • 2021—2022学年度第一学期个人研修计划

    教师手记 2021年09月24日 唐宁博

    ​‍ 2021-2022第一学期个人研修计划唐宁博.doc

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