一、图片： 二、写作提示：1、写作要求：①、按照事情的发展顺序生动具体地描写整幅图的内容。②、写清时间、地点、人物、起因、经过、结果。注意人物的表情、动作及心理描述。③、发散思维：你认为小猴能够在比赛中获胜的原因是什么？我们应该向小猴学些什么？ 2、写作提纲：①、什么时间？什么地方？发生了一件什么事？森林里举行搬木头比赛，谁宣布了比赛规则？规则是什么？（起因）有一天，森林里展开了运木头比赛...
查看更多一、图片： 二、写作提示：1、写作要求：①、欣赏动物运动会图片，从中受到启发，合理进行想象。②、按照事情的发展顺序生动具体地描写运动会的比赛项目。③、写清时间、地点、人物、起因、经过、结果。注意人物的表情、动作及心理描述。2、写作提纲：提示：认真看图，仔细想一想，按照下面提示打写故事。第一段：什么时间、什么地点？召开森林动物运动会。（简写）。第二段：开幕式场面描写，要写出热闹...
查看更多一、图片：二、写作提示：1、写作要求：①、阅读《小熊掏蜂窝》优秀作品，吸收别的同学习作中的优点。②、学习修改自己的习作，使自己的习作语言更通顺、流畅，描写更生动具体，内容更丰满。 2、写作提纲：（1）、按照下面框架提示，仔细分析自己的文章，哪一部分写的还不够具体。也可以请旁边同学读读自己的文章，提提意见，之后认真修改。提示：认真看图，仔细想一想：第一段：（往前推想前因）简单叙述小熊在树下看到蜂窝...
查看更多Copyright 2008-2011(C) YuYo Education Software Corp All Rights Reserved
西安高新第一小学 版权所有 2011-2012，ICP备案：06003559
技术支持：中国电信陕西公司 & 西安博达软件股份有限公司
