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  • 13、看图写话《搬木头》

    信息课堂我能行 2019年12月09日 gxyx325

    一、图片:          二、写作提示:1、写作要求:①、按照事情的发展顺序生动具体地描写整幅图的内容。②、写清时间、地点、人物、起因、经过、结果。注意人物的表情、动作及心理描述。③、发散思维:你认为小猴能够在比赛中获胜的原因是什么?我们应该向小猴学些什么? 2、写作提纲:①、什么时间?什么地方?发生了一件什么事?森林里举行搬木头比赛,谁宣布了比赛规则?规则是什么?(起因)有一天,森林里展开了运木头比赛...

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  • 蘑菇伞

    提前习作我能行 2019年12月03日 gxyx331

    训练点解读:本次习作的训练点是观察多幅图,把内容写具体,即在完整、连贯地读懂图意的基础上,把画面所呈现出的重点内容写清楚。习作要求:抓住题目中的关键词“蘑菇伞”,从整体入手,观察四幅图,完整、连贯地说出下雨时小兔想办法用蘑菇当伞解决问题的过程。仔细观察单幅图,确定重点画面是第二、第三幅图,把小白兔思考问题、解决问题的内容写具体。仔细观察小白兔的神态变化,抓住神态、动作、心理活动,把小白兔联系“...

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  • 12、童话创编《森林动物运动会》

    信息课堂我能行 2019年12月02日 gxyx325

    一、图片:     ​​​​​        二、写作提示:1、写作要求:①、欣赏动物运动会图片,从中受到启发,合理进行想象。②、按照事情的发展顺序生动具体地描写运动会的比赛项目。③、写清时间、地点、人物、起因、经过、结果。注意人物的表情、动作及心理描述。2、写作提纲:提示:认真看图,仔细想一想,按照下面提示打写故事。第一段:什么时间、什么地点?召开森林动物运动会。(简写)。第二段:开幕式场面描写,要写出热闹...

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  • 用总分方式仿写

    提前习作我能行 2019年11月26日 gxyx331

    1.明确训练点是——用总分方式仿写,即先写总起句,再围绕总起句分别从几个方面进行描写的训练。2.选择自己喜欢的素材,按“总——分”的结构写一个片段。如:(1)八月,天真热。_____________________________________________________________________________。(2)十二月,天真冷。_____________________________________________________________________________。(3)鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。____...

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  • 11.修改《小熊掏蜂窝》

    信息课堂我能行 2019年11月25日 gxyx211

      一、图片:二、写作提示:1、写作要求:①、阅读《小熊掏蜂窝》优秀作品,吸收别的同学习作中的优点。②、学习修改自己的习作,使自己的习作语言更通顺、流畅,描写更生动具体,内容更丰满。 2、写作提纲:(1)、按照下面框架提示,仔细分析自己的文章,哪一部分写的还不够具体。也可以请旁边同学读读自己的文章,提提意见,之后认真修改。提示:认真看图,仔细想一想:第一段:(往前推想前因)简单叙述小熊在树下看到蜂窝...

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