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  • 8、看图写话《挑食的小花猫》

    信息课堂我能行 2020年06月29日 gxyx325

    一、图片:          二、写作提示:1、写作要求:①、一幅图一个自然段,共4段。②、写清时间、地点、人物、起因、经过、结果。注意观察图中人物的神态、心理活动、语言、以及行动。③、你挑食吗?你以后会怎样做?2、写作提纲:第一幅图:什么时间?什么地点?小猫来到桌子前看到了什么?小猫的早餐香不香?你是怎么知道的?小老鼠出来干什么?词语包:小猫:看、想、瞪、说、抓、扔小老鼠:看、闻、听、窜、探头探脑、香气扑...

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  • 可爱的小动物

    提前习作训练营 2020年06月28日 gxyx263

    你喜欢小动物吗?你想养个什么小动物,写出它的样子、习性,说说自己为什么喜欢它

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  • 快乐售卖

    提前习作训练营 2020年06月28日 gxyx263

    将售卖时的情景记录下来

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  • 语言描写 心理描写

    提前习作训练营 2020年06月28日 gxyx263

    今天我们学习了人物语言和心理描写,请同学们回忆自己的经历,选择恰当的题材把过程写下来吧。内容自定,题目自拟。写作要求:1、注意人物的身份和性格;2、注意人物说话时的动作、神情、心情;3、注意人物心理活动描写可采用内心独白和想象烘托的方法;4、注意提示语的位置和标点。5、人物语言描写用红色字标注,人物心理描写用蓝色字标注。情境提供:1、六一游艺活动;2、作业没有完成,老师要抽查作业;3、挑战类游戏;4、自...

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  • 认识小说 学写想象类小说

    提前习作训练营 2020年06月28日 gxyx263

    写作建议:确定小说人物,重点塑造两三个简单的人物形象,能抓住人物的动作、神态、语言、心理等细节描写,使人物形象个性鲜明。编故事。发挥想象,通过有趣、完整的故事情节,展示人物性格特点,表现主题。通过环境描写突出人物形象,或推动故事情节的发展。题目自拟。

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